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      媒體看藝?!洱R魯晚報》:培養地方戲曲人才,我們是認真的

      摘要:在剛剛結束的2019年全國職業院校技能大賽中,山東省文化藝術學校學生康詩文在中職組藝術專業技能(戲曲表演)賽項中榮獲個人一等獎,這是山東省藝術職業院校在全國技能大賽該項賽事中取得的最好成績。獎項是屬于個人的,但功勞是屬于集體的,康詩文此次獲得佳績,可以說是我省十多年來深耕地方戲曲教育結出的碩果。

      在剛剛結束的2019年全國職業院校技能大賽中,山東省文化藝術學校學生康詩文在中職組藝術專業技能(戲曲表演)賽項中榮獲個人一等獎,這是山東省藝術職業院校在全國技能大賽該項賽事中取得的最好成績。獎項是屬于個人的,但功勞是屬于集體的,康詩文此次獲得佳績,可以說是我省十多年來深耕地方戲曲教育結出的碩果。

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      獲獎學生康詩文 

      齊魯晚報·齊魯壹點6月3日訊(記者 劉雨涵

      京劇為地方戲當“助攻”
        每年一度的全國職業院校技能大賽,是專業覆蓋面最廣、參賽選手最多、社會影響最大、聯合主辦部門最全的國家級職業院校技能賽事,相當于職業教育中的高考。如果能夠在技能大賽中獲得一等獎,可以說是相當于高考狀元一般的榮耀,而2019年全國職業院校技能大賽的“狀元”頭銜,就被山東省文化藝術學校山東梆子表演專業學生康詩文摘得。在5月23日結束的2019年全國職業院校技能大賽職組藝術專業技能(戲曲表演)賽項中,康詩文榮獲個人一等獎。
        康詩文的指導老師張美娟告訴記者,康詩文其實各方面的條件都不是特別好,她能有今天的成績,真的是吃了苦。“前年康詩文把腳崴了,正好趕上她要考《昭君出塞》,可她連走都不能走,就去打了封閉。她回來跟我說那針頭就和粉條那么粗,打進去止住了疼,才沒耽誤考試。”還有一次在表演《失子驚瘋》時,其中有一個高難度動作,“這個動作容易一下子把臉摔在地上,還容易把脖子踒了,康詩文連續三次摔了臉,她都站起來接著繼續摔。”第二天卸了妝以后,張美娟才發現康詩文的鼻子都是腫的,臉也青了,頸椎也受傷了。“我也是心疼,但是一想,地方戲曲這個事業總得有人干。”
        此次獲獎,讓康詩文這些年來吃的那些苦都有了甘甜的回報,但是康詩文卻不愿把這份成績獨攬,“這個獎不能算是哪一個誰的,它是大家共同努力得來的,我的每一個基本功背后都有一個老師為我付出。”張美娟也感受到了學校全方位的培養模式對學生成材的幫助,“我只是文功演員,康詩文的動作、武功都是由省京劇院的老師來教。所以教出一個好學生絕不是單純的個例,必須大家都聯起手來,軍功章掰開人人都有份。”
        山東省文化藝術學校副校長逄煥澤介紹說,地方戲曲是該校的教學特色,這里是山東唯一一家培養地方戲曲人才的省級院校,也是全省最大、最全的地方戲曲人才培訓基地。“以山東梆子的教學為例,我們是京劇老師負責身段,山東梆子老師負責唱腔,先分頭教學之后再合成,康詩文這次獲獎是京劇和地方戲合作教學的成功案例。”


      口傳心授結合
      現代戲曲教育

        回想起6年前進入山東省文化藝術學校學習山東梆子,康詩文并不諱言當時只是為了逃避學習文化課。“我爸媽剛開始都不同意,因為他們都是山東梆子的演員,知道干這個太受苦了。他們覺得像我這樣的00后孩子都挺嬌氣的,肯定堅持不下來,想讓我先上三個月適應一下,不行就退學回來接著上課。”可是在學校大集體里的練功生活讓康詩文很快喜歡上了這里。
        張美娟說,現在的學生真是太幸運了。“跟我們小時候的學藝根本不是一回事了,那時候都是隨團學藝,老藝人們口傳心授,我們的知識面和表演模式都不夠科學、不夠規范?,F在我們的學生都是理論、基礎功、武功、現代化表演、觀眾審美需求等全面掌握。” 
        與以往地方戲曲“團帶班”“團辦班”的人才培養模式不同,山東省文化藝術學校對于地方戲采取的是校團協同育人的新模式。作為該校2008級呂劇專業的學生,已經進入山東省呂劇團工作的劉曉雪對此格外有體會,“我感受最深的就是我們學校和院團之間的緊密聯結,我們學生能夠直接接觸到呂劇名家,許多活躍在舞臺上的國家一級演員都被聘請到學校里來教我們專業,所以我們算是科班出身,基礎非常過硬。”逄煥澤也介紹說,學校聘請的地方戲曲老師中有國家級、省級非遺傳承人,還有梅花獎獲得者。
        劉曉雪所在的呂劇專業一共有30多名學生,其中就有11個學生通過高考進入中國戲曲最頂級的院校——中國戲曲學院學習。“到了北京我們也是見得比較多了,但我們學校出來的學生比起其他學??歼M去的,專業素質和文化素質都有明顯優勢,我們的專業水平放在全國都是很可以的。” 
        現在地方戲曲劇團普遍面臨著青黃不接的困境,對于后備人才的渴求非常強烈。逄煥澤說,“我們是山東的學校,為振興山東地方戲曲培養人才是我們應有的責任和擔當。”


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